|
|
|
|
|
 |
مشاهده پایان‌نامه |
 |
|
|
|
| شناسه پایان‌نامه |
uni25or1 |
| نام دانشگاه یا سازمان مجری اصلی |
|
| عنوان |
بررسی تاثیر مشاوره اطلاعاتی گروهی بر اضطراب کتابخانه‌ای و رفتارهای کتابخانه‌ای کاربران نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور (مورد پژوهشی کتابخانه عمومی شهید توکلی فولادشهر اصفهان) |
| سال تحصیلی |
1391 |
| رشته تحصیلی |
علوم کتابداری و اطلاع‌رسانی، گرایش اطلاع‌رسانی |
| مقطع تحصیلی |
ارشد كارشناسي |
| تعداد صفحات |
ه، 89ورق |
| چکیده |
هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی میزان تأثیر مشاوره اطلاعاتی بر اضطراب کتابخانه‌ای و بهرهمندی مناسب کاربران کتابخانه‌های‌عمومی از منابع کتابخانه‌ای است. شیوه اجرای پژوهش مبتنی بر مداخله گروهی با استفاده از شیوه تجربی و مقایسه نتایج پیش آزمون و پس آزمون بین دو گروه منتخب آزمایش و کنترل بود. جامعه آماری، کاربران عضو کتابخانه شهید توکلی فولادشهر اصفهان بود که از آن میان 30 نفر از اعضا با استفاده از روش نمونه‌گیری داوطلبانه انتخاب شد و در دو گروه آزمایش و کنترل نظم یافتند، سپس جلسات مشاوره اطلاعاتی (6 جلسه 90 دقیقه‌ای) برای اعضا گروه آزمایش برگزار شد. به منظور گردآوری داده‌ها از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد. داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار 19-spss مورد بررسی قرار گرفتند. برای تجزیه و تحلیل داده‌ها در سطح توصیفی از جداول توزیع فراوانی داده‌ها و در سطح استنباطی و آزمون فرضیه‌ها از آزمون‌های آماری تحلیل کواریانس استفاده شده است. مقایسه یافته‌ها نشانگر تفاوت معنادار در نمره‌های کسب شده در پیش‌آزمون و پس‌آزمون گروه‌های آزمایش و کنترل در متغیرهای اضطراب کتابخانه‌ای، خودکارآمدی، رجوع مجدد، اشتیاق به مطالعه و لذت بخش بودن محیط کتابخانه بود(05/0>p). نتایج نشان داد برگزاری جلسات مشاوره اطلاعاتی در کتابخانه‌های عمومی، بر کاهش اضطراب کتابخانه‌ای، خودکارآمدی، رجوع مجدد، اشتیاق به مطالعه و لذت بخش بودن محیط کتابخانه برای کاربران مؤثر است. کلیدواژهها: مشاوره اطلاعاتی، اضطراب کتابخانه‌ای، کتابخانه‌های عمومی، نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور , |
| واژه‌های کلیدی |
|
| فهرست فصل دوم |
|
| گزارش مديريتی |
|
| فهرست پيوست‌ها |
فصل اول 
فصل پنجم |
| پدیدآورنده |
مرضیه باقری، |
| استاد راهنما |
|
| استاد مشاور |
|
| توضیحات |
|
| دفعات مشاهده |
46 بار |
|
برگشت به فهرست
|
|
|
|
|
|
|
|
